Motto

Granice mojego języka wyznaczają granice mojego świata
Ludwig Wittgenstein, "Traktat logiczno-filozoficzny", teza 5.6.

    

V Studenckie Forum Badań nad Językiem

Szanowni Państwo!
Znane są już terminy dotyczące V Studenckiego Forum Badań nad Językiem.
Rejestracja abstraktów wystąpień (od 150 do 250 słów bez bibliografii) trwa do 1 kwietnia 2012, natomiast rejestracja uczestników pozostanie otwarta do 20 kwietnia 2012. Odpowiednie formularze znajdują się tutaj.

Informacja o przyjęciu abstraktów zostanie ogłoszona 30 kwietnia 2012. Niektórzy uczestnicy mogą zostać zaproszeni do zaprezentowania swoich prac w czasie sesji posterowej.

Więcej bieżących informacji o konferencji można znaleźć na tej stronie.
Wszelkie zapytania prosimy kierować na ten adres.
Termin zgłoszeń upływa 1 kwietnia!

V Studenckie Forum Badań nad Językiem

Szanowni Państwo!
Interdyscyplinarne Koło Badań nad Językiem oraz Ośrodek Badań Filozoficznych mają zaszczyt zaprosić do udziału w konferencji V Studenckie Forum Badań nad Językiem, która odbędzie się w dniach 12-13 maja 2012 w Instytucie Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego.

Forum powstało z myślą o słuchaczach studiów doktoranckich, magisterskich i licencjackich. Celem konferencji jest konfrontacja różnych metodologii, problematyk badawczych oraz wyników badań. Pragniemy umożliwić spotkanie przedstawicielom rozmaitych dyscyplin naukowych zajmujących się językiem - kognitywistyki, językoznawstwa, psychologii, filozofii, kulturoznawstwa, socjologii. Chcielibyśmy, aby młodzi badacze mogli przedstawić swoje prace, posłuchać wybitnych specjalistów oraz wziąć udział w interdyscyplinarnej dyskusji na temat języka.

Więcej informacji tutaj .

IV Studenckie Forum Badań nad Językiem

Szanowni Państwo!

Interdyscyplinarne Koło Badań nad Językiem oraz Ośrodek Badań Filozoficznych mają zaszczyt zaprosić do udziału w konferencji IV Studenckie Forum Badań nad Językiem, która odbędzie się w dniach 2-3 kwietnia 2011 w Instytucie Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego.

Forum powstało z myślą o słuchaczach studiów doktoranckich, magisterskich i licencjackich. Celem konferencji jest konfrontacja różnych metodologii, problematyk badawczych oraz wyników badań. Pragniemy umożliwić spotkanie przedstawicielom rozmaitych dyscyplin naukowych zajmujących się językiem - kognitywistyki, językoznawstwa, psychologii, filozofii, kulturoznawstwa, socjologii. Chcielibyśmy, aby młodzi badacze mogli przedstawić swoje prace, posłuchać wybitnych specjalistów oraz wziąć udział w interdyscyplinarnej dyskusji na temat języka.

Rejestracja abstraktów wystąpień (od 150 do 250 słów bez bibliografii) trwa do 12 marca 2011, natomiast rejestracja uczestników pozostanie otwarta do 27 marca 2011. Odpowiednie formularze znajdują się tutaj.

Informacja o przyjęciu abstraktów zostanie ogłoszona 20 marca 2011. Niektórzy uczestnicy mogą zostać zaproszeni do zaprezentowania swoich prac w czasie sesji posterowej.

Więcej bieżących informacji o konferencji można znaleźć na tej stronie.

Wszelkie zapytania prosimy kierować na ten adres.

Termin zgłoszeń upływa 16 marca!

11 grudnia 2010

Empiryczne modele interpretacji wyrażeń zależnych kontekstowo, na przykładzie nieskonwencjonalizowanych eponimów, Agnieszka Dębska

W 1983 roku dwaj psychologowie zajmujący się problematyką komunikacji językowej H.H Clark i R.J. Gerrig opublikowali artykuł pt. „Understanding old words with new meanings” (Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. (22), 591 – 608). Twierdzili oni, że proces interpretacji wypowiedzi jest niezwykle kreatywny i jest wynikiem analizy wielu pragmatycznych i semantycznych wskazówek. Zainteresowało ich w jaki sposób ludzie dokonują interpretacji nie opierającej się na konwencjach znaczeniowych, ale na informacjach o tzw. wspólnej wiedzy rozmówców czy na twórczym wykorzystaniu wiedzy o obiektach o których mowa w wypowiedziach.

Przedstawili oni model interpretacji eponimów, czyli wyrażeń utworzonych od nazw własnych (np. „Promienie Roentgena”). Aby uniknąć wpływu znajomości konwencji znaczeniowych stworzyli oni grupę własnych przykładów (np. „Do Napoleon Bonaparte to the camera”). Przedstawili oni również szereg konsekwencji empirycznych, wynikających z modelu.

W swoim wystąpieniu chciałabym po pierwsze przedstawić w zarysie model Clarka i Gerriga, po drugie przedstawić pewne wątpliwości teoretyczne, które pozwoliły na modyfikację modelu i wyprowadzenie nowych przewidywań empirycznych. Ponadto chciałabym skonfrontować założenia dotyczące tzw. wiedzy wspólnej z od niedawna opisywanym zjawiskiem „przekleństwa wiedzy” („course of knowledge”). Wynika z niego, że dorośli w bardziej skomplikowanych sytuacjach nakładają własną wiedzę o świecie na swoje przekonania o wiedzy innych osób (innymi słowy: zakłada się, że dorośli nie przechodzą bardziej wysublimowanych testów fałszywych przekonań).
Być może nie dokonujemy interpretacji wypowiedzi w oparciu o ustalenie wspólnej wiedzy swojej i rozmówcy (co było podstawowym etapem komunikacji dla H.H Clark’a), ale w oparciu o swoją własną wiedzę, w której wyobrażenie o cudzej wiedzy jest jedynie elementem. Nazywam to stanowisko „egocentryzmem interpretacyjnym” (w nawiązaniu do: „epistemicznego egocentryzmu”, por. np. Royzman, E.B., Cassidy, K.W., & Baron, J. (2003). ‘‘I know, you know’: Epistemic egocentrism in children and adults. Review of General Psychology, 7, 38–65).

godz. 11:00, sala 411, Wydział Psychologii, Uniwersytet Warszawski

Bibliografia:

Pierwsze spotkanie w roku akademickim 2010/2011

Artykuły, o których będziemy dyskutować na najbliższym spotkaniu

Klub Prasowy IKBJNa najbliższym, pierwszym w bieżącym roku akademickim spotkaniu Klubu Prasowego zajmiemy się następującymi tekstami: Jenny R. Saffran - Musical Learning and Language Development oraz Athena Vouloumanos, Janet F. Werker - Listening to language at birth: evidence for a bias for speech in neonates.

Spotkanie odbędzie się we wtorek, 16 listopada 2010 r., o godzinie 18.00 w Sali 411 na Wydziale Psychologii UW.

Poniżej znajdują się linki do tekstów w formacie PDF. Życzymy miłej lektury!

Spotkanie rekrutacyjne IKBJ na rok akademicki 2010/2011

Spotkanie rekrutacyjne IKBJ na rok akademicki 2010/2011

Interdyscyplinarne Koło Badań nad Językiem serdecznie zaprasza wszystkich zainteresowanych na spotkanie rekrutacyjne, które odbędzie się 25.10.10r. (poniedziałek) o godzinie 15:15 w sali 411 (IV piętro). Studentów wszystkich lat, zainteresowanych szeroko pojętą problematyką języka, zapraszamy do współpracy!!

Warsztaty Tłumaczeniowe z Antonim Liberą

wyTłumacz się z Becketta!
Samuel Beckett

Interdyscyplinarne Koło Badań nad Językiem UW zaprasza do wzięcia udziału w przedsięwzięciu translatorskim, którego przedmiotem zainteresowania będzie ostatni, napisany w dwóch językach (francuskim i angielskim), wiersz Samuela Becketta Comment Dire /What is the Word.

Przedsięwzięcie zwieńczone będzie warsztatami tłumaczeniowymi, których honorowym gościem, a zarazem prowadzącym, będzie najwybitniejszy polski znawca twórczości Samuela Becketta, Antoni Libera.

Szczegółowe informacje dotyczące warsztatów znaleźć można na stronie im poświęconej.

Organizatorem warsztatów jest IKBJ UW.

Klub Prasowy

Klub Prasowy IKBJ

Klub Prasowy IKBJ Klub Prasowy IKBJ organizuje spotkania w czwartki o 17:30.
Podczas każdego spotkania dzielimy się refleksjami, debatujemy,
wymieniamy poglądy, prowadzimy burzliwe dyskusje... - to wszystko na
temat wybranego artykułu z czasopisma naukowego (,,Nature'', ,,Science'', etc.) o tematyce lingwistycznej.

Pierwsze spotkanie - już w styczniu.

A na nim: Dlaczego Ig Nobel?

4.X.2007 laureatami Nagrody Antynobla zostali m.in. Juan Manuel Toro,
Josep B. Trobalon oraz Núria Sebastián-Gallés (uznany autorytet w dziedzinie percepcji mowy u dzieci) za stwierdzenie, że szczury niekiedy nie potrafią wychwycić różnicy pomiędzy nagraniem w języku japońskim puszczanym od końca a nagraniem w języku duńskim, także puszczanym od końca.
(za: http://improbable.com/ig/ig-pastwinners.html#ig2007)

Zgadzacie się co do słuszności przyznania nagrody ,,za pracę naukową,
które najpierw śmieszy, a potem skłania do myślenia'' autorom tego
badania?

Oryginalny artykuł dostępny jest pod tym adresem:
http://www.apa.org/releases/speech_article.pdf - zachęcamy do
lektury.

IV Krakowska Konferencja Kognitywistyczna

Kraków zaprasza kognitywistów

IV Krakowska Konferencja KognitywistycznaW imieniu organizatorów zachęcamy do wzięcia udziału w IV Krakowskiej Konferencji Kognitywistycznej, której tematem przewodnim będą anomalie - rozumiane tak, jak widzą je i definiują rozmaite nauki kognitywne.

Konferencja odbędzie się w dniach 7-9 maja. Zgłoszenia referatów (wraz z pełnym tekstem wystąpienia liczącym od 5 do 10 stron) będą przyjmowane do końca stycznia 2010 za pośrednictwem formularza rejestracyjnego na stronie internetowej konferencji, gdzie można również zapoznać się z dodatkowymi informacjami dotyczącymi rzeczonego przedsięwzięcia.


Konferencja International Neuropsychological Society, Kraków 2010

Zachęcamy do wzięcia udziału w Konferencji International Neuropsychological Society i dołączenia do inicjatywy NKN UW

The 2010 International Neuropsychological Society Mid-Year MeetingWszystkie szczegóły dotyczące rokrocznie organizowanej przez International Neuropsychological Society międzynarodowej konferencji, na której spotkać można i wysłuchać największych sław różnych neurosciences, a która w roku 2010 odbywać się będzie na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie, można znaleźć na stronie konferencji.

Przede wszystkim jednak pragniemy poinformować o bardzo ambitnej inicjatywie Neuropsychologicznego Koła Naukowego UW związanej ze wspomnianą konferencją. NKN UW, jako współorganizator przyszłorocznego spotkania INS, pragnie umożliwić studentom zaprezentowanie swoich badań i prac z zakresu neuronauk poprzez uzupełnienie programu konferencji o studencką sesję posterową.

By jednak sesja owa mogła pojawić się na Konferencji INS, do udziału w niej musi zostać zgłoszone co najmniej 10 plakatów opisujących badania zahaczające o szeroko pojęte neurosciences i stojące na dość wysokim poziomie. NKN UW z przyjemnością przyjmie informacje o pomysłach i inicjatywach, a także może wesprzeć pomocą i poradą, jak takie ewentualne pomysły wcielić w życie. NKN UW również we własnym zakresie tworzy projekt badania, którego wyniki będzie chciało zaprezentować na wspomnianej konfernecji w postaci posteru, oraz zbiera zespół osób chętnych ów projekt zrealizować.

Więcej informacji - a także kontakt z NKN UW - znaleźć można na stronie Neuropsychologicznego Koła Naukowego UW.

Wszystkich zainteresowanych tematyką neuropsychologii i szeroko pojętych neuronauk zachęcamy do podjęcia współpracy!


Subskrybuje zawartość