INFORMACJE O STUDIACH I STUDIOWANIU NA WYDZIALE PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

INTERAKTYWNY KATALOG KURSÓW
2005/2006

INFORMACJE O STUDIACH I STUDIOWANIU NA WYDZIALE PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

1. PROGRAM ZAJĘĆ

Wydział Psychologii prowadzi studia magisterskie dzienne (bezpłatne) i wieczorowe (płatne). Program zajęć dla obu rodzajów studiów jest taki sam. Dzieli się na poziom podstawowy (lata I- III) i poziom zaawansowany (lata IV-V). Program obejmuje kursy obowiązkowe dla wszystkich studentów danego roku (obligatoryjne) oraz kursy, które student może samodzielnie wybierać (fakultatywne). Zasadniczo każdy kurs prowadzony jest w jednym semestrze, w wymiarze nie przekraczającym 30 godzin. Wyjątkami od tej reguły są seminaria magisterskie, seminaria roczne, lektoraty z języków obcych oraz niektóre zajęcia praktyczne z psychologii stosowanej. Na Wydziale stosowany jest system punktów kredytowych, zgodny z Europejskim Systemem Transferu Punktów (European Credit Transfer System - ECTS), promowanym przez Unię Europejską. Zgodnie z tym systemem, punkty (kredyty) mają stanowić uniwersalną miarę nakładu pracy, jaką musi włożyć student dla ukończenia studiów. Jako podstawę systemu punktowego przyjęto zasadę, że zaliczenie jednego roku studiów na danej uczelni odpowiada 60 punktom. Sposób przydzielania punktów za zaliczenie poszczególnych przedmiotów ustala samodzielnie każda uczelnia lub wydział. Na Wydziale Psychologii UW zajęciom obligatoryjny przydzielane są punkty ustalone przez Radę Wydziału, a za zajęcia fakultatywne przysługuje liczba punktów ustalona przez prowadzącego, na podstawie zasad zaliczania. Podczas pięciu lat studiów należy zaliczyć zajęcia za minimum 300 punktów kredytowych, co daje około 2310 godzin zajęć (średnio około 15.4 godziny zajęć na tydzień). Wydział nie określa maksymalnej liczby godzin zajęć, odbywanych przez studenta w ramach studiów. Ewentualne ograniczenia mogą dotyczyć poszczególnych kursów i wynikać z możliwości technicznych i lokalowych. Opis wszystkich kursów oferowanych przez Wydział w danym roku akademickim, tj. wykładów obligatoryjnych, ćwiczeń obligatoryjnych, kursów fakultatywnych, specjalizacji i kursów z psychologii stosowanej, seminariów magisterskich oraz seminariów rocznych (ofert opieki nad pracami rocznymi) podany jest w Katalogu Kursów. Katalog kursów jest sprzedawany na Wydziale, a także jest dostępny nieodpłatnie w bibliotece Wydziału i na wydziałowej stronie Internetowej. Opisy kursów zgłoszonych po wydrukowaniu katalogu są dostępne tylko w Internecie. Internetowa wersja katalogu zawiera dodatkowo programy zajęć (sylabusy), a także informacje o zmianach jakie nastąpiły w ofercie kursów od momentu wydrukowania katalogu (w szczególności informacje o kursach odwołanych). Wydział stwarza studentom szerokie możliwości samodzielnego układania sobie programu zajęć zgodnie z własnymi preferencjami i zainteresowaniami. Zajęcia obowiązkowe stanowią 28% potrzebnej do ukończenia studiów liczby punktów kredytowych. Poniżej przedstawiamy charakterystykę poszczególnych rodzajów kursów psychologicznych, oferowanych przez Wydział.

1.1. Wykłady obligatoryjne i ćwiczenia obligatoryjne

Studenci lat I-III mają obowiązek zaliczyć 15 wykładów i 6 ćwiczeń obligatoryjnych. Każdy z tych kursów jest przypisany do danego roku studiów (por. tabela 1), ale student może ubiegać się o zapisanie się na zajęcia obligatoryjne przewidziane dla roku wyższego. Osoby prowadzące wykłady wyznaczają specjalne dyżury (konsultacje) przeznaczone dla słuchaczy

swoich wykładów.

Tabela 1. Wykłady i ćwiczenia obligatoryjne (lata I-IIII)

Nazwa kursu	Forma zajęć	Liczba godzin	Punkty
	Semestr I
Wstęp do psychologii	W	30	5
Biologiczne mechanizmy zachowania	W	30	5
Metodologia badań psychologicznych	W	30	5
Podstawowe umiejętności psychologiczne C		30	3
	Semestr II
Statystyka	W	30	5
Procesy poznawcze	W	30	5
Uczenie i pamięć	W	30	5
Statystyka	C	30	4
	Semestr III
Podstawy pomiaru psychometrycznego W		30	5
Psychologia rozwoju człowieka	W	30	5
Informatyka	C	30	2
Psychologia eksperymentalna	C	30	3
	Semestr IV
Emocje i motywacja	W	30	5
Psychologia różnic indywidualnych	W	30	5
Psychopatologia	W	30	5
Standardowe Metody Diagnostyczne	C	30	4
	Semestr V
Psychologia osobowości	W	30	5
Psychologia społeczna	W	30	5
Swobodne Metody Diagnostyczne	C	30	4
	Semestr VI
Historia myśli psychologicznej	W	30	5
Historia filozofii	W	30	5

Tabela 2. Zajęcia konieczne do zaliczenia poszczególnych lat studiów

Rodzaj kursu	Liczba punktów
Rok I
obligatoryjne wykłady	30
obligatoryjne ćwiczenia	7
lektorat języka obcego*	0/6*
fakultety	23/17*
Razem:	60
Rok II
obligatoryjne wykłady	25
obligatoryjne ćwiczenia	9
lektorat języka obcego*	0/6*
seminarium roczne (teoretyczne)	6
fakultety	20/14*
Razem:	60
Rok III
obligatoryjne wykłady	20
ćwiczenia obligatoryjne	4
seminarium roczne (empiryczne)	6
fakultety	30
Razem:	60
Rok IV-V
seminarium magisterskie	9 (IV)+9 (V)
psychologia stosowana	48-72
fakultety	24-48
Razem:	60 (IV) +60 (V)
Razem dla lat I - V	300

* Studenta obowiązuje zdanie egzaminu z lektoratu w ciągu dwóch pierwszych lat studiów. Jeśli jednak egzamin z lektoratu zostanie zdany na roku drugim, student musi na pierwszym roku zdobyć odpowiednio więcej punktów za zajęcia fakultatywne (tj. 23 punktów a nie 17 punktów). 6 punktów student otrzymuje tylko za zdany egzamin!!!!

1.2. Lektorat języka obcego

Student ma obowiązek zadać egzamin z języka obcego na poziomie B2 najpóźniej do końca II roku studiów. Punkty za obowiązkowy lektorat przydziela się w momencie zdania egzaminu z języka w Szkole Języków Obcych UW. Nie otrzymuje się punktów za samo uczestniczenie w zajęciach, ani za zaliczenia cząstkowe, np. semestralne, roczne, nawet jeśli są to zaliczenia na stopień. Student może zdać egzamin z języka obcego nie uczęszczając na lektorat. W ramach studiów każdemu studentowi przysługuje 240 godzin zajęć z lektoratu. Studenci, którzy zdają egzamin z języka obcego nie uczęszczając na lektorat, mogą wykorzystać te godziny na naukę drugiego języka (do czego gorąco zachęcamy). Za zaliczenie drugiego języka obcego jako zajęć fakultatywnych przysługują 4 punkty kredytowe.

1.3. Kursy fakultatywne

Student samodzielnie wybiera sobie kursy fakultatywne. Musi jedynie zaliczyć taką ich liczbę, aby na każdym roku zgromadzić łącznie (za wszystkie rodzaje kursów) 60 punktów. Zajęcia fakultatywne nie są zasadniczo przypisane do danego roku studiów (chyba, że prowadzący wprowadzi takie ograniczenia). Student może więc dokonywać wyboru z całej puli zajęć fakultatywnych oferowanych przez Wydział. Studenci muszą w przeciągu 3 lat studiów wybrać minimum 1 kurs z każdej z ośmiu grup, na które podzielone są fakultety:

X01 psychologia kliniczna

X02 psychologia poznawcza

X03 psychologia biologiczna i różnice indywidualne

X04 psychologia wychowawcza i rozwojowa

X05 psychologia społeczna

X06 psychologia osobowości, emocji i motywacji

X07 metodologia i statystyka

X08 zajęcia interdyscyplinarne

(pierwsza liczba X oznacza semestr: 1 - zimowy, 2 - letni)

X09 zajęcia dla doktorantów oraz studentów IV i V roku(obligatoryjne dla doktorantów)

Jeśli student nie dostał się na wybrany kurs w danym roku akademickim, może starać się

o zapisanie na ten sam kurs w roku następnym. Zapisanie się na zajęcia fakultatywne może być limitowane liczbą wolnych miejsc, uzależnione od wcześniejszego zaliczenia innych kursów lub też spełnienia innych wymagań. Jeśli student nie zaliczy kursu fakultatywnego może, lecz nie musi, powtarzać go w roku następnym. Jeśli student został przyjęty na kurs fakultatywny, a nie przystąpił do jego zaliczania, kurs taki traktowany jest jako kurs porzucony. Liczba kursów porzuconych może stanowić kryterium przyjęcia na inne kursy. W ramach zajęć fakultatywnych student musi uzyskać, w czasie całych studiów, 21 punktów na innych wydziałach Uniwersytetu Warszawskiego lub innych uczelniach, co daje średnio ok. 4 punktów na jeden rok studiów. W uzasadnionych wypadkach, dziekan może wyrazić zgodę na zaliczenie większej liczby punktów poza Wydziałem. Warunkiem uzyskania punktów jest zaliczenie tych zajęć na stopień. Jako zajęcia fakultatywne można również zaliczać, choć w ograniczonym zakresie, zajęcia z języków obcych. Dodatkowe zajęcia z języków obcych mogą być zaliczane jako zajęcia fakultatywne, w ramach limitu dla zajęć odbywanych poza Wydziałem. Za fakultet z języka obcego można uzyskać nie więcej niż4 punkty, niezależnie od tego ile czasu trwały zajęcia. Jeśli język obcy ma być zaliczany jako fakultet należy to wyraźnie zaznaczyć w indeksie i karcie egzaminacyjnej, pisząc np. "język francuski-fakultet", "język hiszpański-fakultet", itp. Uznanie języka obcego jako fakultetu także wymaga zaliczenia go na ocenę, aczkolwiek nie jest konieczne zdawanie drugiego egzaminu.

1.4. Seminaria roczne

Student ma obowiązek zaliczyć w czasie studiów dwa seminaria roczne: seminarium teoretyczne na roku II i seminarium empiryczne na roku III. Warunkiem zaliczenia seminarium jest przygotowanie pracy rocznej: teoretyczno-przeglądowej na roku II i empirycznej na roku III. Prace roczne są przygotowywane pod kierunkiem opiekuna naukowego (tutora). Student sam poszukuje tutora swojej pracy rocznej. Tutor wybrany przez studenta służy mu radą i pomocą przy układaniu planu zajęć oraz we wszelkich innych sprawach związanych ze studiowaniem. Zaliczanie seminarium na stopień odbywa się w cyklu rocznym, po zakończeniu pisania pracy rocznej. Student ma jednak obowiązek uzyskania w semestrze zimowym wpisu do indeksu (zaliczenia bez stopnia) potwierdzającego uczestnictwo w seminarium. Praca roczna jest oceniana na stopień przez opiekuna i niezależnego recenzenta. Ostateczna ocena pracy jest wypadkową obu ocen. Praca musi być ukończona w takim terminie, aby mogła być zaliczona na stopień przed zakończeniem letniej sesji egzaminacyjnej. W przeciwnym przypadku seminarium roczne nie będzie mogło być zaliczone. Nie zaliczenie seminarium rocznego jest traktowane tak samo jak nie zaliczenie obligatoryjnych ćwiczeń. Student może się starać w takim przypadku o wpis warunkowy i możliwość powtórzenia seminarium w następnym roku akademickim. Katalog kursów zawiera listę pracowników dydaktycznych, mogących sprawować opiekę nad przygotowaniem prac rocznych. Informacja o preferowanej przez poszczególnych opiekunów problematyce prac jest dostępna w internecie.

1.5. Specjalizacje i kursy stosowane

Studenci lat IV-V mają obowiązek zaliczenia zajęć z psychologii stosowanej (specjalizacyjnych). Można wybierać spośród następujących specjalizacji:

301 Neuropsychologia kliniczna

302 Psychologia kliniczna dziecka

303 Psychologia organizacji i pracy

304 Psychologia sądowa

305 Psychologia wychowawcza stosowana

306 Psychologia zdrowia

307 Psychometria stosowana

308 Psychoterapia

309 Wspieranie rozwoju osobowości

310 Terapia małżeństw i rodzin

311 Psychologia ekonomiczna

312 Psychologia środowiskowa

313 Psychologia rehabilitacyjna dzieci i młodzieży

Można też samodzielnie wybrać kursy z psychologii stosowanej, z tych wchodzących w skład specjalizacji lub z kursów oznaczonych numerem 300. Należy ukończyć minimum 360 godzin kursów specjalizacyjnych.

1.6. Seminaria magisterskie

Na roku IV i V student ma obowiązek uczestniczyć w seminarium magisterskim. Trwa ono dwa lata i kończy się obroną pracy magisterskiej. Obrona pracy magisterskiej jest warunkiem ukończenia studiów i uzyskania tytułu magistra. Student sam poszukuje promotora pracy magisterskiej (prowadzącego seminarium magisterskie). Promotor wybrany przez studenta służy mu radą i pomocą przy układaniu planu zajęć oraz we wszelkich innych sprawach związanych ze studiowaniem. Seminarium magisterskie zaliczane jest na stopień w cyklu dwuletnim, z tym jednak, że student ma obowiązek uzyskania w semestrze VII, VIII i IX wpisu do indeksu (zaliczenia bez stopnia) potwierdzającego uczestnictwo w seminarium. Katalog kursów zawiera listę pracowników dydaktycznych mogących sprawować opiekę nad przygotowaniem prac magisterskich. Informacja o preferowanej przez poszczególnych promotorów problematyce prac jest dostępna w internecie.

1.7. Zasady przyznawania punktów kredytowych na Wydziale Psychologii UW

Uchwała Rady Wydziału Psychologii UW w sprawie przyznawania punktów kredytowych za zajęcia na studiach magisterskich

§1

1 Liczba punktów kredytowych, jaką student otrzymuje za zajęcia, powinna odzwierciedlać poziom trudności zajęć oraz nakład pracy studenta, włożonej w ich zaliczenie.

2 Punktacja odnosi się do kursów trwających 30 godzin. W przypadku zajęć o innej liczbie godzin punkty kredytowe są ustalane w proporcji do zajęć 30-godzinnych.

3 Dla poszczególnych form (rodzajów) zajęć kursowych obowiązują następujące zakresy punktacji i związane z nimi minimalne wymagania:

3.1 Wykłady: 5 punktów kredytowych -podstawą zaliczenia jest egzamin (lub sprawdzian) pisemny lub ustny z założonym poziomem trudności; zaleca się, by minimalnym wymaganiem uzyskania oceny dostatecznej było opanowanie przez studentów 60% materiału.

3.2 Seminaria za:

a. 4 punkty - podstawą zaliczenia jest kolokwium oraz wykonanie przez studentów w trakcie zajęć dodatkowego zadania, np. przygotowanie prezentacji lub pracy domowej,

b. 3 punkty - podstawą zaliczenia jest zadanie wykonywane w trakcie zajęć, np. prezentacja lub pisemna praca domowa;

3.3 Ćwiczenia za:

a. 4 punkty - podstawą zaliczenia zajęć jest kolokwium (lub inna forma zaliczenia analogiczna pod względem trudności) oraz wykonanie dodatkowego zadania w trakcie zajęć, np. prezentacji lub pisemnej pracy domowej. Spośród ćwiczeń obligatoryjnych, w ten sposób są punktowane następujące zajęcia: "Standardowe metody diagnostyczne" i "Swobodne metody diagnostyczne", "Statystyka"

b. 3 punkty - podstawą zaliczenia jest wykonanie zadania w trakcie zajęć, np. badania, pisemnej pracy domowej. Spośród ćwiczeń obligatoryjnych, w ten sposób są punktowane następujące zajęcia: "Podstawowe umiejętności psychologiczne", i "Psychologia eksperymentalna",

c. 2 punkty -zaliczenie na podstawie obecności i/lub aktywności na zajęciach. Spośród ćwiczeń obligatoryjnych, w ten sposób są punktowane zajęcia "Informatyka";

3.4 Prace roczne: 3 punkty za semestr, łącznie 6 punktów - zarówno za pracę roczną teoretyczną, jak i empiryczną; wymagania dotyczące warunków zaliczenia określa odrębna uchwała ;

3.5 Seminarium magisterskie: 4,5 punktu za semestr, łącznie 18 punktów za 2 lata seminarium - wymagania dotyczące warunków zaliczenia określa odrębna uchwała; seminaria magisterskie rozpoczęte w roku 2003/04 będą punktowane według starych zasad;

3.6 Lektorat języka obcego: 6 punktów - na podstawie wpisu z egzaminu zdanego w Szkole Języków Obcych; samo zaliczenie semestru lektoratu nie jest punktowane;

3.7 Zajęcia stażowe: nie więcej niż 4 punkty za 60 godzin zajęć - nie jest wymagany wpis na ocenę;, za mniejszą liczbę godzin stażowych przyznaje się proporcjonalnie mniej punktów;

3.8 Zajęcia fakultatywne dla doktorantów dostępne dla studentów studiów magisterskich: studenci studiów magisterskich kończący te zajęcia uzyskują ustaloną przez prowadzącego liczbę punktów (podaną w katalogu zajęć) powiększoną o 1 punkt kredytowy.

§2

1.1 Przy ustalaniu liczby punktów za zajęcia przyjmuje się następujące zasady:

1.2 Zajęcia obligatoryjne mają na stałe przyporządkowaną liczbę punktów kredytowych zależną według zasad opisanych w ust. 3 paragrafu 1;

1.3 Liczbę punktów kredytowych za zajęcia fakultatywne oraz specjalizacyjne ustala prowadzący według zasad opisanych w ust. 3 paragrafu 1 i podaje przy zgłoszeniu kursu do bazy. Ostateczną decyzję dotyczącą punktacji zajęć fakultatywnych oraz specjalizacyjnych podejmuje osoba odpowiedzialna za zatwierdzenie kursu (kierownik specjalizacji lub katedry/zakładu sprawujący merytoryczną pieczę nad danym "koszykiem" zajęć fakultatywnych).

§3

Nowy system punktacji zajęć wszedł w życie od początku roku akademickiego 2004/05, z zastrzeżeniem ust. 3.4 paragrafu 1. Kursy zgłaszane od lutego 2004 zostały już objęte tym systemem.

Zasady uznawania zajęć zaliczonych na innych wydziałach UW i innych uczelni wyższych.

§1 Zasady ogólne

1 Uznanie zajęć oznacza, że będą one traktowane tak, jak inne składające się na tok studiów studenta Wydziału Psychologii UW.

2 Student ma prawo do starania się o uznanie zajęć ze wszystkich wydziałów UW, innych uczelni wyższych państwowych, uczelni wyższych prywatnych, wyższych uczelni katolickich i innych uczelni, które posiadają uprawnienia do nadawania tytułu magistra.

3 O uznaniu zajęć decyduje prodziekan ds. studenckich.

§2 Uznanie zajęć obligatoryjnych

1 Oceny z kierunkowych wykładów i ćwiczeń obligatoryjnych można przepisywać tylko z zajęć, które odbywały się w ramach studiów wyższych na kierunku PSYCHOLOGIA.

2 Liczba punktów kredytowych przyznawana za uznane zajęcia obligatoryjne jest równa aktualnie obowiązującej dla danych zajęć na Wydziale Psychologii UW.

3 Student ma prawo do zwracania się o uznanie zajęć obligatoryjnych, zaliczanych na innych uczelniach najpóźniej na III roku studiów.

4 Przed uznaniem zajęć obligatoryjnych, Prodziekan może skierować studenta do osoby prowadzącej analogiczne zajęcia na Wydziale Psychologii w celu ustalenia czy przedmiot przepisywany zawiera te same treści programowe.

§3 Uznanie zajęć fakultatywnych

1.Nie ma ograniczeń tematycznych ani kierunkowych w stosunku do zajęć, które mają zostać uznane jako fakultatywne. Student może ubiegać się o uznanie jako zajęć fakultatywnych nie więcej niż 1/3 ogólnej liczby wymaganych od niego punktów kredytowych z zajęć fakultatywnych według aktualnego programu studiów (obecnie wynosi to 40 pkt. kredytowych). W uzasadnionych wypadkach, decyzja o zwiększeniu tej puli zależy od decyzji prodziekana ds. studenckich.

1 Jeżeli na Wydziale, na którym odbywały się zajęcia, o przepisanie których student występuje, obowiązuje system ECTS, przyznawana jest taka liczba punktów kredytowych, jaka jest przypisana danym zajęciom. Jeżeli na Wydziale, na którym odbywały się zajęcia, o przepisanie których student występuje, nie obowiązuje system ECTS, przyznawana liczba punktów kredytowych zależy od czasu trwania i sposobu zaliczenia zajęć (egzamin,. zaliczenie lub tp.).

2 Dodatkowy lektorat będzie uznany jako zajęcia za 4 punkty kredytowe, niezależnie od długości jego trwania.

3 O uznanie zajęć fakultatywnych należy się zwrócić nie później niż 12 miesięcy od uzyskania zaliczenia.

4 Student ma prawo do zwracania się o uznanie zajęć fakultatywnych, zaliczanych na innych uczelniach na każdym roku studiów.

5 Uznane zajęcia fakultatywne są później uwzględniane w ramach koszyka kursów interdyscyplinarnych.

§4 Procedura zwracania się o uznanie zajęć

Student zwraca się o uznanie zajęć przedstawiając:

1. podanie zawierające następujące informacje o zaliczonych zajęciach:

na jakiej uczelni i jakim wydziale odbywały się;

nazwisko osoby prowadzącej;

tytuł zajęć;

rodzaj zajęć (np. wykład, seminarium);

liczba godzin w semestrze i liczba punktów kredytowych ECTS (jeżeli możliwe);

rok akademicki i semestr, w którym były zaliczone;

uzyskana ocena.

2. zaliczenie zajęć wpisane do indeksu Wydziału Psychologii i potwierdzone stemplem dziekanatu Wydziału, na którym odbywały się zajęcia. W przypadku studentów studiujących równolegle na innym Wydziale do podania należy dołączyć indeks tego Wydziału z wpisanym zaliczeniem zajęć.

2. ZASADY REJESTRACJI I ZAPISÓW NA KURSY

2.1. System żetonów

Aby stworzyć wszystkim studentom możliwie równą szansę dostania się na interesujące ich kursy, wprowadza się ograniczenia w liczbie kursów, na które student może się zarejestrować drogą komputerową. W momencie podjęcia studiów, każdy student otrzyma określoną liczbę punktów, zwanych dalej żetonami. Żetony te przydzielone są na cały okres studiów (w latach następnych student nie otrzyma już żadnych nowych żetonów). Liczba żetonów, jaką otrzyma student pierwszego roku, równa się minimalnej liczbie punktów, jaką trzeba zdobyć na latach I-V za zajęcia fakultatywne i z psychologii stosowanej + 20 punktów dodatkowych (tzw. "bonus"). Liczba punktów dodatkowych ("bonus") jest wynikiem pomnożenia 4 punktów (odpowiednik jednego, typowego kursu) przez 5 lat studiów. (por. tabela 4 i podane do niej wyjaśnienia). Żetony przyznaje się raz, na okres do końca studiów. Studenci mogą swobodnie dysponować przyznanymi żetonami, tzn. nie muszą ich równomiernie rozkładać na poszczególne lata studiów. Zwracamy uwagę, że część żetonów może być wykorzystana zarówno do rejestrowania się na kursy fakultatywne jak i kursy stosowane. Z ogólnej puli 96 punktów, jakie trzeba uzyskać na latach IV-V za oba te rodzaje kursów, student musi zaliczyć, co najmniej 48 punktów za zajęcia z psychologii stosownej i co najmniej 24 punkty za zajęcia fakultatywne. Pozostałe 24 punkty można zdobyć zarówno za kursy fakultatywne jak i kursy stosowane w dowolnej proporcji.

Tabela 3. Liczba żetonów jaką otrzymają studenci rejestrujący się na kursy w nowym roku akademickim 2005/2006 przy założeniu, że nie porzucili kursów ani nie ukończyli ich ponad limit dla danego roku

Rejestracja na rok studiów

A) K. fakultatywne

Liczba żetonów (h zajęć)

B) K. stosowane*

C) K. fak. lub stos.*

III

IV/V

Bonus

100

* Studenci lat niższych niż IV mogą ubiegać się o przyjęcie na kursy z psychologii stosowanej. Punkty za takie kursy nie będą się jednak liczyć do zaliczenia I, II ani III roku studiów - będzie je można wykorzystać dopiero do zaliczania roku IV i V.

Ponieważ tabela 3 może wydawać się nieco skomplikowana, wyjaśnimy jak należy ją czytać na przykładzie studenta rejestrującego się na kursy po raz pierwszy (czyli na semestr zimowy pierwszego roku studiów). Liczby dotyczące takiego studenta podane są w pierwszym wierszu tabeli. Aby ukończyć studia, student musi zdobyć ogółem (w ciągu pięciu lat studiów) co najmniej 100 punktów za kursy fakultatywne, 48 punktów za kursy stosowane (w tym może się mieścić specjalizacja) oraz 48 punktów, które mogą być uzyskane zarówno za kursy fakultatywne jak i stosowane. Takie właśnie liczby żetonów podane zostały na pierwszym miejscu w kolumnach A B i C. Student I roku otrzymuje dodatkowo 20 dalszych żetonów ("bonus"). Student, który będzie przyjęty (np. z przeniesienia) na wyższy rok studiów, otrzyma odpowiednio pomniejszoną liczbę żetonów. Przykładowo, studentowi rejestrującemu się na drugi rok studiów odjęte zostały 24 żetony (w kolumnie A). Gdy student zaliczył więcej kursów fakultatywnych niż musiał zrobić na pierwszym roku lub, gdy porzucił takowe, odejmuje się mu liczbę większą od 24.

Jeśli student zostanie przyjęty na wybrany przez siebie kurs fakultatywny lub kurs stosowany, z jego konta zostanie odjęta liczba żetonów, odpowiadająca liczbie punktów przyznawanych za dany kurs. Jeśli student zarejestrował się na kurs, a nie został na niego przyjęty (np. z powodu nie spełniania określonych kryteriów lub z powodu nadmiaru kandydatów), żetony zużyte do zarejestrowania się na ten kurs zostaną mu zwrócone (będzie ich mógł użyć "powtórnie" rejestrując się na inny kurs). Podobnie, żetony zostaną zwrócone studentowi w momencie, gdy zapadnie decyzja, że kurs na który się zarejestrował nie zostanie otwarty (do czasu podjęcia decyzji o nie otwieraniu kursu student nie będzie mógł jednak "wycofać" swoich żetonów). Żetony nie będą zwrócone studentowi, który nie zaliczył kursu lub porzucił go. Student, który wykorzysta wszystkie przyznane mu żetony, nie będzie mógł więcej rejestrować się na kursy drogą komputerową w I i II turze rejestracji. Będzie mógł jednak starać się o przyjęcie na kurs w czasie III tury zapisów (ostatniej tury komputerowej).

2.2. Fazy rejestracji na kursy

Aby móc uczestniczyć w jakimkolwiek kursie prowadzonym na Wydziale należy się wcześniej na ten kurs zapisać. Ponieważ liczba kandydatów na niektóre kursy może być znaczenie większa od liczby miejsc, stosowany jest specjalny, trójetapowy system rejestracji na kursy, przy czym wszystkie etapy rejestracji odbywają się drogą komputerową, za pośrednictwem Internetu. Na internetową stronę Wydziału można się dostać z dowolnego miejsca na świecie, jeśli tylko jest tam komputer podłączony do Internetu. Osobom mniej wprawnym w korzystaniu z Internetu polecamy skorzystanie z pracowni komputerowych Wydziału, mieszczących się na pierwszym i drugim piętrze. Tam również można uzyskać informację w jaki sposób korzystać z Internetu. Termin "rejestracja na kurs" należy rozumieć jako deklarację studenta, że chce uczestniczyć w danym kursie. Deklarację taką student składa wpisując się na internetową listę osób ubiegających się o przyjęcie na dany kurs lub specjalizację. Termin "zapisanie na kurs" oznacza przyjęcie studenta na kurs (wpisanie na listę uczestników kursu). Student, który zarejestrował się na kurs, może nie zostać na ten kurs przyjęty, jeśli np. nie spełnia podanych kryteriów naboru lub też, jeśli zgłosiło się zbyt wielu kandydatów. Decyzję o przyjęciu (zapisaniu) lub odrzuceniu studentów, którzy zarejestrowali się na kurs podejmuje prowadzący. Zapisanie na kurs zobowiązuje studenta do zaliczania tego kursu. Jeśli student nie przystąpi do zaliczania kursu, na który został przyjęty, kurs taki traktowany jest jako kurs porzucony. Liczba kursów porzuconych może być stosowana jako kryterium przyjęcia na inne kursy. System komputerowy umożliwia rejestrację na kursy tylko tym studentom, którzy zostali wcześniej wpisani do bazy komputerowej. System identyfikuje studenta na podstawie jego imienia i nazwiska, roku studiów, numeru albumu oraz numeru PIN (otrzymywanego od opiekuna naukowego, o czym niżej). Jeśli system nie akceptuje osoby chcącej się zarejestrować na kurs może to oznaczać, że:

-student źle wpisał swoje dane osobowe;

-student nie figuruje w bazie (np. został skreślony z listy studentów)

Jeżeli dane zostały wpisane z całą pewnością poprawnie, a system nie akceptuje osoby należy zgłosić się do dziekanatu studenckiego.

2.3. Fazy selekcji -tworzenia listy uczestników kursu

Po rejestracji przez studentów na kursy następuje faza selekcji, czyli podejmowania przez prowadzących decyzji, który z zarejestrowanych studentów zostanie na kurs zapisany. Rejestracja na kursy odbywa się w trzech turach, po każdej z nich następuje faza selekcji. Studenci, którzy zostaną przez prowadzącego przyjęci (zapisani) na kurs w danej fazie selekcji nie mogą już zostać z kursu usunięci w następnych fazach ani na początku semestru. Tak więc student może mieć pewność, że został zapisany na kurs dopiero po zakończeniu fazy selekcji po danej turze zapisów.

2.4. Zgłoszenia na seminaria roczne i magisterskie

Z rejestracji komputerowej wyłączone są seminaria magisterskie i seminaria roczne. Na seminaria magisterskie i seminaria roczne wszyscy studenci zapisują się bezpośrednio u osób prowadzących te zajęcia w czasie tzw. Wyborów Tutora. Termin wyborów podawany jest w osobnym komunikacie. Wybór tutora, czyli zapisanie się na seminarium roczne lub magisterskie jest potwierdzane otrzymaniem przez studenta od tutora numeru PIN. Są to losowo wygenerowane numery, które osoby uprawnione do opieki nad pracami rocznymi i magisterskimi otrzymują od dziekanatu. Numer ten jest podawany przez studenta bazie internetowej i jednoznacznie identyfikuje, kto jest jego opiekunem. Student nie ma prawa pobrać numerów PIN od dwóch różnych tutorów, poza sytuacją gdy za zgodą dziekana w danym roku akademickim uczestniczy w dwóch seminariach rocznych lub seminarium rocznym i magisterskim. Nie wybranie tutora, a w konsekwencji nieposiadanie numeru PIN uniemożliwia studentowi rejestrację na kursy.

2.5. Zgłoszenia na zajęcia obligatoryjne

Zapisy komputerowe na zajęcia obligatoryjne - wykłady i ćwiczenia - są obowiązkowe. W przypadku zajęć o charakterze ćwiczeniowym grupy wypełniane są tylko do ostatniego wolnego miejsca, a kolejna osoba chcąca się zapisać musi znaleźć sobie miejsce w innej grupie. Na wszystkie kursy, a więc na kursy obligatoryjne, fakultatywne oraz z psychologii stosowanej, zapisać się można tylko za pomocą Internetu. Zapisy na kursy obligatoryjne odbywają się bez utraty żetonów. Na lektorat z języka obcego i zajęcia z wychowania fizycznego studenci zapisują się w tzw. rejestracji centralnej przez bazę USOS.

2.6. "Dzikie Karty"

Student, który nie zapisze się na kursy w trzech turach rejestracji nie może zaliczyć żadnego kursu w danym semestrze. W wyjątkowych wypadkach, które uniemożliwiły studentowi uczestnictwo w zapisach (np. długotrwała choroba) student może się starać o wydanie tzw. "Dzikiej Karty", która uprawnia do ubiegania się u prowadzącego

o przyjęcie na kurs już po rozpoczęciu semestru. Można starać się o przyjęcie za pomocą "Dzikiej Karty" tylko na te zajęcia, na których prowadzący dopuścili taką możliwość. "Dziką Kartę" wydaje dziekanat dydaktyczny za zgodą Dziekana. Prośby o wydanie "Dzikiej Karty" można składać w pierwszym tygodniu semestru. Dopiero po uzyskaniu "Dzikiej Karty" student może zwracać się do prowadzących zajęcia z prośba o przyjęcie na kurs. "Dzika Karta" musi być oddana do dziekanatu w trzecim tygodniu trwania zajęć. Nie oddanie "Dzikiej Karty" w terminie oznacza utratę jej ważności, a więc nie uwzględnienie nazwiska studenta na listach kursów.

2.7. Otwarcie kursu

Otwarcie kursu zależy od tego, czy zgłosi się nań odpowiednia liczba uczestników. Minimalna liczba uczestników, niezbędna dla otwarcia danego typu kursu, wynosi odpowiednio:

ćwiczenia: co najmniej 12 osób seminarium: co najmniej 20 osób wykład: co najmniej 30 osób

Każda specjalizacja ma prawo wskazać jeden, kluczowy dla niej wykład, który może być otwarty bez względu na liczbę uczestników. Jeśli nie zgłosi się liczba kandydatów niezbędna dla otwarcia całej specjalizacji, mogą zostać otwarte poszczególne jej kursy. Jeśli po zakończeniu II tury rejestracji okaże się, że na grupę kursu fakultatywnego lub stosowanego zgłosiła się liczba kandydatów wynosząca 50% stanu +1, kurs taki będzie automatycznie otwierany, a osoby przyjęte zostaną w tym momencie ostatecznie zapisane na ten kurs. Oznacza to, że jeśli nie przystąpią one do zaliczania takiego kursu, będzie to traktowane jako porzucenie kursu. Jeśli grupa (lub grupy) kursu nie uzyska wymaganego limitu 50%+1 po II turze zapisów, jest automatycznie kasowana, a studenci zapisani na ten kurs dostają z powrotem odpowiednią ilość żetonów. Do zaliczania kursu mogą przystąpić tylko osoby znajdujące się na listach w bazie danych. Student może się upewnić czy figuruje na liście kursu, na który został przyjęty w drodze zapisów, sprawdzając swoją listę zajęć przez internet. Należy pamiętać, że dopiero po zakończeniu fazy selekcji zajęcia widoczne na liście zajęć są tymi, na które student faktycznie został przyjęty i zapisany.

2.8. Rejestracja i zapisy na specjalizacje z naborem

System rejestracji i zapisów na specjalizacje z naborem jest trójetapowy. W pierwszej turze student może się zarejestrować tylko na jedną specjalizację. Po zakończeniu rejestracji kierownicy specjalizacji dokonują selekcji kandydatów w oparciu o podane wcześniej kryteria. Jeśli zgłosi się odpowiednia liczba kandydatów, specjalizacja zostanie otwarta i nie będzie uczestniczyć w dalszych turach rejestracji. Przyjęcie studenta na specjalizację nie zwalnia go z obowiązku samodzielnego zapisania się na jej kursy. Jeśli student nie zapisze się na kursy specjalizacji jest usuwany z listy przyjętych na specjalizację. W drugiej turze studenci mogą rejestrować się na te specjalizacje, na których pozostały wolne miejsca po I turze rejestracji. Studenci mogą rejestrować się w II turze bez ograniczeń (np. jednocześnie na dwie specjalizacje). Kierownicy specjalizacji otrzymają jednak informacje czy dany kandydat został już przyjęty w I turze na inną specjalizację, a jeśli tak - to na jaką. Zasady selekcji kandydatów oraz zasady otwierania specjalizacji w turze II są takie same jak w turze I. Zasady zapisów w trzeciej turze wyglądają podobnie jak drugiej. Po zakończeniu trzeciej tury, nie można się już dostać na specjalizacje z naborem. Specjalizacje, na które nie zgłosiła się wystarczająca liczba kandydatów, automatycznie stają się specjalizacjami otwartymi. Oznacza to, że studenci będą mogli się zapisywać na poszczególne kursy oferowane przez taką specjalizację, nie zaś na specjalizację jako całość. Zapisy na poszczególne kursy z psychologii stosowanej (zwane dalej kursami stosowanymi) odbywać się będą w tych samych terminach i według tych samych zasad co zapisy na kursy fakultatywne.

3. ZASADY ZALICZANIA SEMESTRU I ROKU

Na Wydziale obowiązuje rozliczenie semestralne. Ogólne zasady zaliczania semestru, roku i poszczególnych przedmiotów podane są w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Warszawskim, uchwalonym, w jego ostatniej wersji, w dniu 11 marca 1998 (regulamin ten będzie określany dalej skrótem RSUW/98). Organizację roku akademickiego (w tym terminy sesji egzaminacyjnych i poprawkowych) określa rozporządzenie Rektora Uniwersytetu Warszawskiego, publikowane przed rozpoczęciem każdego roku akademickiego. Do zaliczenia jednego roku studiów na Wydziale Psychologii UW, student musi zaliczyć wszystkie zajęcia obowiązkowe przewidziane programem dla danego roku oraz taką liczbę kursów nieobowiązkowych, aby zgromadzić łącznie 60 punktów (por. tabela 2). Student może zgromadzić w ciągu roku więcej niż 60 punktów. Za zgodą prowadzącego zajęcia i swojego opiekuna naukowego (tutora) student może również zaliczać zajęcia przewidziane programem dla wyższych lat studiów. Nadwyżka punktów uzyskanych w jednym roku zaliczana jest na poczet lat następnych. W stosunku do studenta który nie zaliczył roku, dziekan może podjąć jedną z trzech decyzji (por. RSUW/98, §35):

-zezwolić na powtarzanie roku;

-wpisać warunkowo na następny rok studiów (nie dotyczy studentów I roku);

-skreślić z listy studentów.

Wpis warunkowy zobowiązuje studenta do zaliczenia brakujących kursów obowiązkowych lub zgromadzenia brakującej liczby punktów w ciągu najbliższego roku akademickiego. Wpis warunkowy nie przysługuje studentowi Wydziału, który nie zaliczył więcej niż dwóch przedmiotów obligatoryjnych lub też nie zgromadził w skali roku przynajmniej 52 punktów (student ma prawo powołać się na kryterium bardziej korzystne dla siebie). Nie wywiązanie sięz rozliczenia zajęć obligatoryjnych, których dotyczył wpis warunkowy, skutkuje skreśleniem z listy studentów lub w nadzwyczajnych wypadkach cofnięciem studenta na poprzedni rok studiów, do którego przypisane są nie rozliczone zajęcia.

4.REGULAMIN ZALICZANIA ZAJĘĆ I ROZLICZANIA INDEKSU NA WYDZIALE PSYCHOLOGII UW

§1 Terminy zaliczanie zajęć

1 Zgodnie z §33 Regulaminu Studiów na UW, studentowi przysługują dwa terminy egzaminów z wykładów obligatoryjnych. Pierwszy termin egzaminu z danego przedmiotu odbywa się w czasie sesji egzaminacyjnej, a drugi w czasie sesji poprawkowej dla danego semestru. Prowadzący egzamin może wyznaczyć dodatkowy termin egzaminu poprawkowego wcześniej, niż w sesji poprawkowej. Nie zwalnia to go z przeprowadzenia egzaminu w sesji poprawkowej. Studentowi przysługuje jeden z dwóch terminów poprawkowych.

2 Zasady i terminy zaliczania zajęć fakultatywnych i ćwiczeń obligatoryjnych ustalane są przez prowadzących i przedstawiane studentom najpóźniej na pierwszych zajęciach semestru. Prowadzący nie może w trakcie semestru zmienić przedstawionych reguł.

3 Wszystkie zaliczenia i egzaminy muszą zakończyć się najpóźniej w sesji poprawkowej dla danego semestru. Prowadzący zajęcia nie może ustalić jako obowiązującego studentów terminu późniejszego.

4 Jeżeli student nie uzyskał zaliczenia zajęć lub nie zdał egzaminu do końca sesji poprawkowej, prowadzący może zgodzić się na zaliczanie w tzw. sesji przedłużonej, z tym, że nie może być to czas dłuższy niż 4 tygodnie od ostatniego dnia sesji poprawkowej. Zaliczanie w tym terminie jest możliwe tylko w nadzwyczajnych wypadkach i wymaga uzyskania zgody prodziekana ds. studiów.

§2 Zaliczanie prac rocznych i magisterskich

1 Prace roczne w sesji zimowej zaliczane są na "zal", o ile student wypełnił wymagania określone w standardzie pisania pracy rocznej. W sesji letniej prace roczne zaliczane są na ocenę. Terminy zaliczania są takie same jak w przypadku zaliczania kursów.

2 Prace magisterskie zaliczane są na "zal" w trzech kolejnych semestrach trwania seminarium magisterskiego, o ile student wypełnił wymagania określone w standardzie pisania pracy magisterskiej. Ostatni, czwarty semestr zaliczany jest na ocenę. Terminy zaliczania sątakie same jak w przypadku zaliczania kursów, z tym że zaliczenie ostatniego semestru może zostać za zgodą prodziekana ds. studenckich i promotora pracy przedłużone o trzy miesiące, zgodnie z Regulaminem Studiów na UW.

§3 Wypełnianie protokołów i wpisywanie zaliczeń

1 Prowadzący zajęcia są zobowiązani na bieżąco wpisywać w protokoły internetowe oceny, wystawiane studentom oraz wyznaczyć przynajmniej dwa terminy, w których będąwpisywali oceny do indeksów. Terminy te nie mogą być późniejsze, niż ostatni dzień sesji poprawkowej.

2 Prowadzący zajęcia, którzy nie mogą osobiście wpisywać ocen powinni upoważnić do tego inną osobę, przekazać jej protokół i poinformować o tym fakcie dziekanat.

3 Protokoły internetowe zawierające oceny z zajęć będą zamykane w tydzień po ostatecznych terminach uzyskiwania zaliczeń (5 tygodni po ostatnim dniu sesji poprawkowej) i nie będzie już możliwe wprowadzanie do nich żadnych dalszych zmian.

§4 Rozliczanie indeksu

1 Student ma obowiązek złożyć indeks najpóźniej w tydzień po zakończeniu sesji poprawkowej dla danego semestru.

2 Indeks powinien zostać złożony niezależnie od tego, czy student zebrał wszystkie obowiązujące go wpisy od prowadzących zajęcia. W indeksie i na karcie egzaminacyjnej powinny być wpisane w odpowiednie rubryki nazwiska prowadzących, tytuły i numery zajęć, niezależnie od tego, czy prowadzący wpisał ocenę.

3 Student, który zaliczył odpowiednie zajęcia, ale nie uzyskał wpisu, wraz z indeksem składa wyjaśnienie, zawierające listę zajęć, które zaliczył (tzn. jego nazwisko z oceną jest na protokole), ale nie uzyskał od prowadzącego wpisu do indeksu. Dziekanat ma możliwość weryfikacji prawdziwości danych z takiej listy. Studentowi będzie następnie wypożyczony indeks w celu uzyskania brakujących wpisów.

4 Student, który nie zaliczył w terminie zajęć, ale ma jeszcze za zgodą prowadzącego taką możliwość, wraz z indeksem składa podanie do prodziekana ds. studenckich o przedłużenie sesji poprawkowej. Podanie powinno zawierać pisemną akceptację prowadzącego zajęcia. Można starać się o przedłużenie o najwyżej 4 tygodnie, licząc od ostatniego dnia sesji poprawkowej. Po uzyskaniu zgody na przedłużenie, student otrzymuje z powrotem indeks, który powinien złożyć w uzgodnionym terminie. Po tym terminie studentom, którzy wciąż nie zaliczyli zajęć przysługuje jedynie wpis warunkowy.

5 Student, którego dotyczy zarówno 3, jak i 4 z powyższych punktów składa indeks wraz z dokumentami wyżej opisanymi (lista i podanie o przedłużenie).

6 Student, który nie złoży indeksu w terminie podanym w §4, pkt. 1 będzie skreślony z listy studentów, zgodnie z §35, pkt.3a Regulaminu Studiów na UW Dokładne terminy poszczególnych wydarzeń podawane są w osobnych komunikatach internetowych w serwisie www.psychologia.pl

4.1. Zasady zaliczania kursów

Z nielicznymi wyjątkami, zatwierdzonymi przez Radę Wydziału, wszystkie przedmioty muszą być zaliczone na stopień. Zgodnie z RSUW/98 obowiązuje następująca skala ocen:

Celujący 5.0

Bardzo dobry 5.0

Dobry plus 4.5

Dobry 4,0

Dostateczny plus 3.5

Dostateczny 3.0

Niedostateczny 2.0

Przed zakończeniem semestru student powinien pobrać z dziekanatu kartę egzaminacyjną (koloru żółtego w sesji zimowej, a zielonego w sesji letniej). Ocena z każdego egzaminu i zaliczenia przedmiotu niekończącego się egzaminem powinna być wpisana przez prowadzącego kurs do indeksu i karty egzaminacyjnej. Po zakończeniu sesji (najpóźniej w ciągu tygodnia po zakończeniu sesji poprawkowej) student powinien zgłosić się z indeksem i kartą egzaminacyjną do dziekanatu studenckiego celem rozliczenia semestru. Zaliczanie przedmiotów niekończących się egzaminem powinno nastąpić do końca zajęć w semestrze. W przypadku nie zaliczenia przedmiotu niekończącego się egzaminem, student ma prawo do zaliczania go w terminie poprawkowym. Poprawkowy termin zaliczenia kursu niekończącego się egzaminem powinien być wyznaczony nie później, niż do końca sesji egzaminacyjnej poprawkowej. Ocena uzyskana przez studenta jest przez prowadzącego wpisywana do protokołu internetowego. Po zakończeniu sesji dokonane w protokole wpisy są ostateczne (tzn. nie można już poprawiać ocen, które zostały wpisane do protokołu, ani zaliczać zajęć, do zaliczenia których student nie przystąpił w przewidzianym terminie). Egzaminy odbywają się w czasie sesji egzaminacyjnej. Student ma prawo przystąpić do egzaminu w terminie przed sesją, traktowanym jako pierwszy termin, jeśli egzaminator wyznaczy taki termin. Po zakończeniu sesji egzaminacyjnej, egzaminator wpisuje oceny do protokołu internetowego, dokonane w nim wpisy są ostateczne. Po otrzymaniu na egzaminie oceny niedostatecznej student ma prawo do jednego egzaminu poprawkowego z każdego przedmiotu egzaminacyjnego. Egzamin poprawkowy powinien być wyznaczony przed zakończeniem sesji poprawkowej. Po zakończeniu sesji egzaminacyjnej poprawkowej, egzaminator wpisuje oceny do protokołu internetowego, dokonane w nim wpisy są ostateczne. W ciągu siedmiu dni od daty egzaminu student, który zgłasza uzasadnione zastrzeżenia co do bezstronności, formy, trybu lub przebiegu egzaminu ma prawo złożyć wniosek o przeprowadzenie egzaminu komisyjnego. Egzamin komisyjny powinien się odbyć w terminie 14 dni od daty złożenia wniosku (por. RSUW/98, §34) W razie choroby lub innej, usprawiedliwionej przez dziekana, nieobecności studenta na egzaminie w pierwszym lub drugim terminie przysługują mu, odpowiednio, jeden lub dwa terminy egzaminów. Z prośbą o usprawiedliwienie nieobecności na egzaminie należy się zwracać do dziekanatu najpóźniej w dniu egzaminu. W przypadku choroby zgłoszenie nieobecności może nastąpić telefonicznie, a w ciągu 7 dni trzeba przedstawić zwolnienie lekarskie. W przypadku nieusprawiedliwionego nie przystąpienia do egzaminu w wyznaczonym terminie student traci prawo do jednego terminu nie otrzymując żadnej oceny. Jeśli student, bez usprawiedliwienia nie przystąpi w obu wyznaczonych terminach do egzaminu lub zaliczenia z danego przedmiotu, przedmiot ten pozostaje nie zaliczony w danym roku akademickim.

4.2. Opłaty za powtarzanie zajęć

Zgodnie z decyzją Rady Wydziału w roku akademickim 2005/2006 obowiązywać będą opłaty za powtarzanie zajęć akademickich, wyszczególnione w tabeli 4. Stawki te dotyczą tak samo studentów studiów dziennych, jak i wieczorowych

Tabela 4.Opłaty za powtarzanie roku lub wybranych kursów w roku akademickim 2005/2006 -Studia dzienne i wieczorowe

za powtarzanie całego roku akademickiego 1050 zł

Za warunkowy wpis:

z wykładu obligatoryjnego 50 zł

z ćwiczeń obligatoryjnych 300 zł

z lektoratu bez opłat

z zajęć fakultatywnych (brakujące punkty kredytowe)

75 zł za 1 punkt kredytowy)

z seminarium rocznego 330 zł (1 semestr)

z seminarium magisterskiego 450 zł (1 semestr)

Za wznowienie:

W celu przygotowania ostatecznej wersji pracy magisterskiej (skreślenie nastąpiło na skutek nie złożenia pracy magisterskiej w terminie regulaminowym lub przedłużonym po uzyskaniu absolutorium) do dwóch lat od skreślenia 150 zł

W trakcie studiów po rezygnacji ze studiów lub skreśleniu na skutek nie złożenia indeksu lub innych wymaganych dokumentów w celu rozliczenia roku (semestru) w przewidzianym terminie 35 zł

Po przerwie w studiach za zgodą dziekana bez opłat skreślenia na skutek nie uiszczenia opłat bez opłat

Opłaty dodatkowe przy wznowieniu:

Konsultacje do pracy magisterskiej przy wznowieniu po czasie dłuższym niż dwa lata od skreślenia 450 zł (1 semestr)

Przy wznowieniu po czasie dłuższym niż 5 lat od skreślenia, za przystąpienie do 9 obowiązkowych egzaminów 9 x 50 zł = 450 zł

4.3 Harmonogram pracy studenta

Aby zaliczyć rok studiów, student musi wykonać szereg działań i to w odpowiednim terminie. Poniżej (tabela 5) przedstawiamy najważniejsze kroki, jakie powinien wykonać student od początku rejestracji na kursy semestru zimowego do zakończenia tego semestru. Podobną sekwencję kroków, a dokładnie kroki 7-18 (patrz tabela 5 str.27), trzeba wykonać, aby zaliczyć semestr letni. Jedynym wyjątkiem są zapisy na specjalizacje, które odbywają się raz w roku, w terminie ogłoszonym osobnym komunikatem. Dokładne terminy odnoszące się do kursów semestru letniego zostaną podane w terminie późniejszym, po ukazaniu się pisma okólnego Rektora Uniwersytetu Warszawskiego, ustalającego organizację roku akademickiego 2005/2006.

5. STUDIA MIĘDZYWYDZIAłOWE

Wydział Psychologii, wraz z kilkoma innymi wydziałami Uniwersytetu Warszawskiego, bierze udział w prowadzeniu dwóch studiów międzywydziałowych: Międzywydziałowych Studiów Matematyczno-Przyrodniczych (MISMaP) i Międzywydziałowych Studiów Humanistycznych (MISH). Studia te prowadzone są wyłącznie jako studia dzienne. Nabór na oba studia odbywa się specjalnym trybem. Studenci MISMaP i MISH, którzy jako kierunek podstawowy wybrali psychologię, mogą uczestniczyć w zajęciach na Wydziale Psychologii na takich samych warunkach jak inni studenci i mogą zaliczać dowolną liczbę kursów. Studenci MISMaP i MISH powinni podać w dziekanacie Wydziału Psychologii numery swoich albumów. Studenci, których numery albumów nie będą wpisane do systemu komputerowego, nie będą mogli się rejestrować ani zapisywać na kursy. W interesie studentów studiów międzywydziałowych jest też zgłaszanie się do dziekanatu z rozliczonym indeksem i prośbą o wpisanie uzyskanej średniej ocen do bazy. Informacja o średniej może być wykorzystywany przez prowadzących kursy przy dokonywaniu selekcji po turach zapisów. Brak informacji o średniej będzie interpretowany jako nie rozliczenie się studenta. Studenci, którzy w ramach MISMaP lub MISH zamierzają pisać pracę magisterską z psychologii, muszą zaliczyć, na pierwszych trzech latach studiów, minimum programowe, a mianowicie:

-zaliczyć 12 obowiązkowych wykładów, kończących się egzaminem:

001 Wstęp do psychologii

002 Biologiczne Mechanizmy Zachowania

003 lub 004 Metodologia badań psychologicznych

006 Psychologia uczenia się i pamięci

007 Procesy poznawcze

010 lub 011 Podstawy pomiaru psychometrycznego

012 Psychologia rozwoju człowieka

015 lub 016 Psychologia różnic indywidualnych

017 Psychopatologia

020 Psychologia emocji i motywacji

021 Psychologia osobowości

023 lub 024 Psychologia społeczna

- zaliczyć dwa z obowiązkowych ćwiczeń:

013 Swobodne metody diagnostyczne
018 Standardowe techniki diagnostyczne

099 przygotować pracę roczną empiryczną

W sprawach związanych ze studiami na Wydziale Psychologii studenci MISMaP i MISH mogą zwracać się do koordynatorów d/s studiów międzywydziałowych. Koordynatorem d/s MISMaP jest dr hab. Maciej Haman, pok. 202, e-mail: meh@engram.psych.uw.edu.pl, a koordynatorem d/s MISH jest prof. Barbara Bokus, pok. 214, e-mail: bokus@engram.psych.uw.edu.pl

System HAL9000
(C) 2005 Wydział Psychologii UW
Wszelkie uwagi proszę kierować do
Webmasterów